ARQUEOLOGIA IBEROAMERICANA - ISSN 1989-4104
ARTÍCULO de revisión • Vol. 43 (2019), pp. 3-11 • PDF 96.6 KBenglish


Eva Aladro-Vico
Departamento de Periodismo y Nuevos Medios, Universidad Complutense de Madrid, España
(ealadro@ccinf.ucm.es)


Arqueol. Iberoam.


Resumen
Este texto describe las recientes aportaciones de la literatura especializada e instituciones europeas en torno al sistema de difusión de la información académica, que pueden resumirse en tres: desequilibrio en el acceso a la información académica, pérdida de calidad en la evaluación de contenidos y problemas de comunicación de los avances en la investigación. Estos hechos se generan por la influencia de tres factores esenciales: la mercantilización de los procesos de difusión académica, la globalización económica y la digitalización tecnológica. El artículo sigue las recomendaciones aportadas por instituciones y expertos y plantea tres aportaciones necesarias: la mejora de la indexación del impacto en los sistemas difusores de información, el establecimiento de sistemas de evaluación internos por expertos en las instituciones investigadoras y un plan de comunicación para recuperar su calidad en la comunidad investigadora, que son vitales para el avance científico en la sociedad actual.

Palabras clave
Información académica; sistemas de evaluación; ciencia abierta; índices de impacto; evaluación por pares externos.

Fechas
Recibido: 10-5-2019. Modificado: 25-6-2019. Aceptado: 1-7-2019. Publicado: 8-7-2019.

Cómo citar
Aladro-Vico, E. 2019. Nuevos sistemas de información académica: tres alternativas que enriquecen el factor de impacto de una revista científica. Arqueología Iberoamericana 43: 3-11. http://purl.org/aia/4301.

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